為進一步推動我院教育教學工作，激發全院專教師參與深化教育教學改革、提高教育教學質量的積極性，根據我院的實際情況，每年度進行一次教育教學标兵的評選獎勵，其辦法如下：

一、評選對象 

教育教學标兵評選對象為積極參與新浦京澳官网平台入口深化教育教學改革、努力提高教育教學質量工作的專兼職教師（學院行政崗人員除外）。

二、獎項設置

新浦京澳官网平台入口“年度優秀教育教學标兵”每年評選一次，評選總名額為5人，其中一等獎1人，二等獎2人，三等獎3人。獎項評選中應堅持“甯缺毋濫”的原則，如評選當年各等獎項沒有合适人選，則空缺。

三、獎勵标準

一等獎八千元，二等獎五千元，三等獎兩千元。（注：将随學院财力情況不斷調整）

四、評選程序

1.所在思政課教育教學團隊（教研室）認真審核、評議，推薦合格人選。

2.院教學質量監控委員會嚴格按照評審條件，以深化思政課教育教學改革、提高教育教學質量為要求，按照思政課教育教學效果和教學研究成果的質量、水平、層次确定獲獎人選。

3.學院院長簽字并予以公示。

4.公示無異議後，正式發文。

五、評選要求

1.申報人的所有思政課教育教學成果均需以新浦京澳官网平台入口為首位。

2.申報人的所有思政課教育教學成果均需為申報當年完成或進行的。

3.申報人的所有思政課教育教學成就、教育教學研究成果、教研教改獎項、教研教改專著必須為排名第一人或主持人。

4.申報教研成果需與馬克思主義理論下設的各門課程相一緻。

六、評選條件

入選“年度優秀教育教學标兵”一等獎者，需滿足下列條件之一：

（一）國家級榮譽獲得者（全國勞動模範、全國模範教師、全國優秀教師、國家名師等）。

（二）獲得國家級精品課或教育部級教育教學研究成果或教育教學競賽二等獎以上者。

（三）發表校定A類教育教學研究論文一篇以上者。

（四）主持教育部教育教學研究項目（思政專項）一項且具備如下條件之一者：發表校定C類以上教育教學研究論文一篇；出版高水平教育教學研究專著（中華書局、商務印書館、人民出版社、教育出版社、高等教育出版社、生活•讀書•新知三聯書店、中國社會科學出版社、中國社會科學文獻出版社等）一部等。

入選“年度優秀教育教學标兵”二等獎者，需滿足下列條件之一：

（一）省級榮譽獲得者（省勞動模範、省模範教師、省優秀教師、省級教學名師等）。

（二）獲得教育部級教育教學研究成果三等獎或教育教學競賽三等獎或教學成果展示二等獎以上者。

（三）獲得省級精品課或省級教育教學研究成果、教育教學競賽一等獎者。

（四）發表校定B類教育教學研究論文一篇以上者。

（五）主持教育部教育教學研究項目（思政專項）一項者。

（六）出版高水平教育教學研究專著（中華書局、商務印書館、人民出版社、教育出版社、高等教育出版社、生活•讀書•新知三聯書店、中國社會科學出版社、中國社會科學文獻出版社等）一部者。

（七）主持省級教育教學研究項目（思政專項）一項且發表校定C類教育教學研究論文一篇以上者。

（八）獲得省級教育教學研究成果、教育教學競賽、教學成果展示二等獎且具備如下條件之一者：主持省級教育教學研究項目（思政專項）一項；發表校定C類教育教學研究論文一篇；在省級出版社出版教育教學研究專著等。

入選“年度優秀教育教學标兵”三等獎者，需滿足下列條件之一：

（一）校級榮譽獲得者（校勞動模範、校模範教師、校優秀教師、市校級教學名師等）。

（二）獲得省級教育教學研究成果、教育教學競賽三等獎者。

（三）獲得校級教育教學研究成果、教育教學競賽一等獎者。

（四）獲得省級教學成果展示優秀獎或校級教育教學研究成果、教育教學競賽二等獎且具備如下條件之一者：發表不低于北大核心類刊物教育教學研究論文一篇；主持省級教育教學研究項目（思政專項）一項；在省級出版社出版教育教學研究專著等。

七、其他獎勵形式

獲獎者除金錢獎勵外，學院還将授予“年度優秀教育教學标兵”榮譽證書，并在學校或學院網站宣傳。

備注：

1.教育教學研究成果論文類别按照科技處2019年5月出台的《新浦京澳官网平台入口社科類高水平學術論文分級标準修訂細則》認定。

2.評先方案一般隻獎一項，采取就高原則，逐年依據學院實際情況不斷修改完善。

3.該方案的最終解釋權歸學院教學質量監控委員會。

4、本方案未盡事宜，由學院教學質量監控委員會集體研究決定。